Estudiantes recolectores, verificadores o reflexivos

27 febrero, 2019 Noticias , Programas

¿Por qué hay estudiantes de alto rendimiento en el colegio cuyo desempeño en la universidad es inferior? Un grupo de psicólogos, educadores y comunicadores del que hace parte la profesora Gloria Marciales, de la Javeriana, ha estado investigando el tema.

Parte de la respuesta reside en tres tipos identificados del comportamiento de los alumnos: recolectores, verificadores o reflexivos.

Pero no se trata de elegir sólo uno, sino de combinarlos. Entrevista en Bitácora, 26 de febrero.

Artículos relacionados